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25
2025-06
春日出游记-湖北游记
来源:
春耕园传统文化学校
阅读:97
春日出游记-湖北游记:这次湖北游学是我们第一次全程自己做策划,中间出现不少疏漏,但好在没出现什么大问题,只是有些仓促。通过这次策划才得以发现,所谓“学而仕,则验其学者益广”,学到的东西都能在做事时用到。学习做事,本就密不可分又能互证,常于事上体会才能让所学更切近、更切己,而不是只浮浅于文词,难以切己为事。
03
2025-06
这是一颗饱含心意的粽子
来源:
春耕园传统文化学校
阅读:111
这是一颗饱含心意的粽子:新鲜翠绿的粽叶,混着泡得莹白的糯米、饱满的红枣、油亮的蛋黄、鲜肉散发出的,那种让人心头一暖、舌尖微动的气息,这份独有的端午味道在
罗浮山春耕园
校园,裹着温度,带着情谊,成为孩子们记忆深处,一缕清甜而恒久的粽香。
03
2025-06
值此端午忆故乡
来源:
春耕园传统文化学校
阅读:135
值此端午忆故乡:印象最深的是五月初五当天早上,三、四点钟就要起来,跟着妈妈还有左邻右舍的大人们,一起往村子的北边走,在太阳还没出来之前,去采艾草,回来的路上,正好迎着刚出升的太阳,那束晨光似乎一直在心里,照亮着此时的我。
06
2025-03
心顺了,事就顺|王绍朴老师经句心得分享
来源:
春耕园传统文化学校
阅读:360
心顺了,事就顺。
传统文化学校
春耕园校绍朴老师分享了自己对“礼之用,和为贵,先王之道斯为美,小大由之。有所不行,知和而和,不以礼节之,亦不可行也”这一章经句的思考和体会。
24
2025-01
小学学生期末总结选:这个学校有这个学校的特色
来源:
春耕园传统文化学校
阅读:1189
小学学生期末总结选:
传统文化学校春耕园
有这个学校的特色,来到这个学校,我学会了
自主独立学习
,这与以前所在的学校的学习方式有极大的不同,而且让我体会到了自己独立学习的无限乐趣,这给我的触动很多。春耕园学校还在为人处世的教育方面下了功夫。要在平时做到,尊敬师长,友爱同学。
15
2025-01
心兰先生致学生家长函《回到人,回到生活》
来源:
春耕园传统文化学校
阅读:700
春耕園學校之教育,一則冀以回歸“人”之本身,一則冀以回歸“生活”之本身。“人”之本身,即能呈現仁義禮知信之天性。“生活”之本身,即能於五倫之中盡其本分。一言以蔽之,即於生活中見其人之所以為人。此是真正之學,永不過時。如是則人終其一生得以沐於生活之溫暖中,並恆得生活之滋養,不致身心全無所依。
14
2025-01
春耕园传统文化学校:二年级学生仿写诗句
来源:
春耕园传统文化学校
阅读:1272
传统文化学校,春耕园的文言教学体系:本学期除了《新国文课本》之外,学生还学习了《声律启蒙》、《古文选》、《诗词选》等多门课程,学习的体量达到了数千字。涉及人文历史典故与精神、
传统文学语感
与美学熏陶、优秀
传统文化价值观
耳濡目染,
传统文化学校
春耕园无疑在孩子成长最关键的时期给予了他们最丰厚的精神营养。
13
2025-01
童子部孟媛老師年終述職報告
来源:
春耕园传统文化学校
阅读:932
童子部孟媛老師年終述職報告:孟老師一心在工作上,只此一心,便是功夫。孟老師性情貞靜,因此能來善以足己,一方面能向先輩老師學習,一方面能把學校的養成措施落實在班級中。這是作為一個老師的好品德。
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